課程宗旨 |
本校課程的宗旨為多重弱能兒童提供全人教育，幫助他們在不同的教育階段中能盡力發展潛能，培養良好的品德與價值觀，建立自信及獨立生活能力，提升個人生活素質，融入社區生活。 |
課程架構 |
課程按學生個別差異、年齡、不同發展階段需要及社會發展情勢設計，在參照教育局「同一課程架構」的理念及原則下，配合校本的需要調適及發展校本基礎課程(小一至中三)及高中課程(中四至中六)。另設加強輔導課以支援不同學生之需要，並以多感官及多元教學策略幫助學生克服障礙，又定期安排多元化社區學習經歷，以提供學生融入社群之機會。 |
校本課程架構圖